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11 octobre 2010 1 11 /10 /octobre /2010 16:58

Aujourd'hui et pour chaque jour de la semaine c'est un élève qui apportera de quoi préparer le goûter car c'est la semaine du goût.

 

Aujourd'hui Arthur a apporté du fromage à tartiner, de la baguette fraiche et de la confiture de figues.

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Tout le monde a beaucoup aimé.

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10 octobre 2010 7 10 /10 /octobre /2010 11:43

Pour le goûter collectif de ce vendredi Lucas a rapporté du pain complet tranché, du beurre et de la gelée de coing.

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Le matin à l'accueil un petit groupe d'enfants a préparé les tartines, avec beurre, avec beurre et gelée, sans beurre avec gelée.

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Et puis à l'heure du goûter nous nous sommes régalés

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Vous trouverez la liste complète des goûters collectifs ainsi que les dates dans les "Pages" sur le côté droit à côté des articles.

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7 octobre 2010 4 07 /10 /octobre /2010 19:35

Depuis le début de la semaine, les petits jouent en salle de jeux avec des foulards de couleur.

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Qu'est ce qu'on peut faire avec un foulard ?

 

* on peut le lancer en l'air

 

* on peut le mettre sur la tête

 

* on peut le porter comme un tablier ou une robe

 

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6 octobre 2010 3 06 /10 /octobre /2010 21:06

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 Oeuvre collective des grands

 

 

Nina Bovasso utilise un langage visuel organique fait de
blocs qu'elle superpose pour créer des sortes de petites montagnes très colorées: chaque élément est de couleur différente, de même que leur forme et le motif varie. Récemment, elle introduit un nouveau motif à son oeuvre: une sorte de « Snoopy », petit animal aux oreilles pendantes qu'elle accumule sur le papier. Elle opte pour un style très libre qui propage sa propre sensibilité à travers les images collectives à la fois populaires et banales.

Extrait du communiqué de presse de l'exposition "Dessins et des autres" à la galerie Anne de Villepoix, 2004.

 

 Elle est née en 1965 à New York

 

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5 octobre 2010 2 05 /10 /octobre /2010 20:39

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Ce matin Mr Mérieux, un policier est venu à l'école dans les deux classes de grands.

Il a emmené tous les élèves à l'extérieur de l'école pour apprendre à traverser la route et aussi pleins d'autres notions de sécurité comme mettre la ceinture dans la voiture, ne pas s'asseoir à l'avant...

Les enfants ont beaucoup aimé ce moment passé avec un policier.

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4 octobre 2010 1 04 /10 /octobre /2010 17:44

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Réalisés par les petits.

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1 octobre 2010 5 01 /10 /octobre /2010 20:32

Aujourd'hui pour notre premier goûter collectif, Gautier nous avait apporté des raisins blancs et noirs, des pommes du jardin.  

Nous nous sommes régalés.

 

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Vous trouverez la liste et les dates des goûters collectifs, dans "Pages" sur le côté droit à côté des articles dès demain soir.

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1 octobre 2010 5 01 /10 /octobre /2010 19:05

Jeudi matin vers 9h45 l'alarme de l'école a retenti. Nous nous sommes donc tous dirigés dans le calme vers les sorties de secours, pour nous retrouver au point de rencontre situé dans la cours devant l'école. Heureusement ce n'était qu'un exercice pour nous entrainer.

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29 septembre 2010 3 29 /09 /septembre /2010 18:29

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Voici le parcours mis en place pour la semaine.

Il s'agit de ramper sous les banc, dans le tunnel, etc...

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28 septembre 2010 2 28 /09 /septembre /2010 18:06

Ce matin nous avons pris le bus afin de nous rendre à la médiathèque pour y chercher des livres et surtout pour écouter des histoires. Pour certains, c'était la première fois qu'ils prenaient le bus.

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Une fois sur place Véronique (une des dames de la médiathèque) nous a expliqué ce que l'on pouvait faire et surtout ce que l'on ne pouvait pas faire à la médiathèque, par exemple courir, jeter les livres par terre, les déchirer.

 

Ensuite nous avons écouté quatre histoires écrites par Benedicte Guettier, racontées par Marie-Thérese : " Dans le ventre de la grenouille, Dans le ventre de la vache, Dans le ventre du loup, Dans le ventre du cochon ". (pour les petits)

 

Les grands pendant  ce temps là ont écouté une histoire de sorcières racontée par Véronique.

 

Nous avons choisi des livres et nous avons encore écouté une histoire mais cette fois une histoire de coccinelle et pour nous raconter cette histoire, Marie-Thérèse n'a pas utilisé de livre mais un tapis, avec une coccinelle, un bateau, une feuille, une trompette, un parapluie, un chapeau, un ballon en tissus.

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Et puis c'était déjà l'heure du retour nous sommes repartis en bus vers l'école.

 

 

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